PDF) PERSPECTIVAS FACE À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO EM ESCOLAS DO MEIO RURAL ALGARVIO
Por um escritor misterioso
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Diversity is a richness that is important to preserve and appreciate (César, 2012b). In Portugal, the Algarve presents a high level of underachievement in lower secondary schooling (INE, 2009). This phenomenon is more common in rural areas (INE-DRA
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Educação Especial e Inclusiva: caminhos entre o real e o ideal
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